近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示，在全省教育系统引起热烈反响。暨南大学马克思主义学院第一时间组织召开专题会议，对习近平总书记的重要指示精神进行深学热议。大家一致表示，要以习近平总书记的重要指示精神为强大动力，全面加强党对思政课建设的领导，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，培养堪当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院党委书记 陈联俊
马克思主义学院承担高校思政课教学的重要任务，既是责任义务，也是使命担当。思政课建设的核心是政治立场和政治方向，就是为谁培养人，培养什么样的人的问题。要善于利用中国式现代化的实践成就进行思政课教学，善于从实践中总结经验，概括理论，并将其运用到思政课教学中，增强思政课的针对性和吸引力。马院教师要坚定信心，扎根课堂，深耕学术，用思政课的教学效果和研究成果赢得职业尊重，不断提升思政课教师的职业地位，培养担当民族复兴重任的时代新人。
马克思主义学院院长 魏传光
习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示，为不断开创新时代思政教育新局面进一步指明了前进方向，提供了根本遵循，坚定了我们“为党育人、为国育才”的信心和底气。办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。暨南大学近年来按照习近平总书记提出的思政课教师“六要”标准，着力打造有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心、让党和人民满意、满足时代青年成长成才需要的高素质思政课教师队伍。立足“华侨最高学府”的办学特色和“一国两制”粤港澳大湾区前沿场域，以“两个结合”为引领，开设了面向内地学生的思想政治理论课和面向港澳台学生的国情教育课程，在发挥思想政治教育主渠道主阵地作用中众志成城，先后培养了来自世界五大洲170多个国家和地区的各类人才共40余万人，桃李满天下。
马克思主义学院副院长 张龙平
习近平总书记对于学校思政课建设的重要指示，强调要坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设，为学校思政课建设指明了方向。马克思主义学院作为高校思政课建设的重要阵地，我们应立足于教学与科研本职工作，强化党的创新理论的引领作用，着力推进对党的创新理论的学习、研究、宣传、阐释，推进党的创新理论入脑入心。作为一所侨校，我们在思政课建设中，在注重高校思政课建设普遍性规律之上，还要注意到思政课建设的特殊性，将普遍性与特殊性相结合，以学习贯彻总书记的思政课建设重要指示为契机，推进侨校思政课高质量发展。
马克思主义学院副院长 田明
思政课不仅是灌输思想的课程，更是解放思想的课程。上好思政课，要求在马克思主义的指导下，在课程中回答好问题是什么、问题从哪里来，如何解决问题这三个核心主题，回应学生对理论、对时代、对现实的困惑，做一名可靠、可亲、可敬，能为、有为、敢为的思政课老师，建设有深度、有力度、有温度、有广度的“四度”课堂，科学融合“政治与思想”“信仰与学理”“价值与知识”“理论与实践”四重关系。以教育为媒介，深入推动马克思主义中国化、时代化，全面践行“两个结合”。
马克思主义学院党委副书记 曾煜东
习近平总书记的重要指示意义重大，为新时代新征程进一步推进思政课建设指明了方向。“大思政课”之“大”，在于教师要胸怀“国之大者”、紧扣“两个大局”，把思政小课堂和社会大课堂结合起来。思政课教师要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持读原著学原文悟原理，让党的创新理论真正成为思政课常讲常新的源头活水。此外，思政教师要引导同学们关注身边的红色文化、红色故事，走访当事人、寻访当年事、追溯当年情，让同学们在时代变迁中切身体悟和正确认知世情国情党情民情，书写“小我”融入“大我”的奋斗篇章，让同学们在行走的思政课中融通“有字之书”和“无字之书”，真正达到思政课启智润心的育人目的。
马克思主义学院副院长、“港澳台侨生国情教育”教研中心（社会科学部）主任、第四党支部书记 何小勇
习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示立意深远、内涵丰富，作为一线思政课教师，我有三点感触：一是要明确思政课教师的根本任务，摆正科研与教学的关系，科研应该围绕课堂教学中的重点和难点展开，从教学中发现问题开展研究，用研究成果反哺教学。二是要做到教学内容的持续更新，尤其是将党的创新理论融入各门思政课程，更新教材、读本、教案和课件，同时将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论融入到教学中，注重学生知识、价值和能力的综合培养。三是积极发掘先进典型，学习和报道教研融合的先进事迹。
“思想道德与法治”教研中心主任、第一党支部书记 江传月
习近平总书记对思政课的新指示以及新时代思政课推进会的会议精神，极大地鼓舞了思政课老师。党和政府为我们思政课建设提供了很好的环境。那么我们思政课老师也应该做好自己的工作。我相信，思政课又会出现一轮新的建设高潮。为此，思政课要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面对标对表党的二十大战略部署，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进。要守牢思政课程主阵地，推动思政课入耳入脑入心，培养学生的爱国情怀和时代担当。要推进构建“大思政课”育人新格局，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，促进课程思政与思政课程紧密结合、同向同行，守正创新推动思政课建设内涵式发展，推动学生更好了解国情民情校情，增强青年学子“四个自信”，形成提高大学生思想道德修养、增强政治认同、增长智慧才干、锤炼意志品质的育人合力。
“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”教研中心主任、第二党支部书记 吴昱
习近平总书记在重要批示指出，“守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。作为一名思政课教师，我们要努力延伸思政课时间空间，增强思政课的实践性，在教学过程中把思政小课堂和社会大课堂结合起来，推动学生更好地了解国情民情，坚定理想信念。通过延伸思政课时间空间，增强思政课的实践性，创作一批充满乡土气、烟火味的思政文化精品，打造实践品牌思政‘金课’，引导学生立鸿鹄志、做奋斗者。
“中国近现代史纲要”教研中心主任 秦云周
作为《中国近现代史纲要》课程的一名教师，我深感习近平总书记对学校思政课建设的重要指示为我们指明了前进的方向，同时也提出了新的更高要求。在新时代的征程上，我们深切体认到，思政课不仅是传授知识的课堂，更是塑造学生灵魂、培养时代新人的重要阵地。为此，我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，将党的创新理论融入课程教学的全过程。与此同时，在教授《中国近现代史纲要》的过程中，还要注重挖掘历史背后的深层含义，以鲜活的历史事实为载体，讲好中国故事，让学生深刻理解中国特色社会主义的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。基于此，我们将不断提高自身的政治素质和业务能力，努力成为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政教师。并不断学习和探索新的教学方法和手段，提高课程的针对性和吸引力，让学生在轻松愉悦的氛围中接受思政教育，真正达到立德树人的目的。
我坚信，在习近平总书记的指引下，我们将不断开创新时代思政教育的新局面，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研中心主任 谢长安
作为一名在高校讲授思政课的老师，在学习习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示后，深感使命光荣、责任重大。我们应在认真学习马克思主义理论知识基础上，加强跨学科的知识储备，做到专业学识渊博，真正将思政课讲透。同时应培养高水准的科研能力，做到学术视野广博，以彻底的理论说服人。
“形势与政策”教研中心主任 王高贺
党的十八大以来，高校思政课建设取得显著成就，作为思政课教师，乐教善教的信心更足。从乐教角度讲，党和国家高度重视，学校全力支持，思政课教师的归属感、荣誉感、成就感不断增强，甘心把主要精力放在教学上。从善教的角度讲，思政课融知识传播与价值观教育于一体，教师为人要正，学识要深，向学生传道、授业和解惑，充分发挥学生成长发展领路人作用。
第五党支部书记 彭文平
习近平总书记强调各级党委（党组）要把思政课建设摆上重要议程，各级各类学校要自觉担起主体责任，不断开创新时代思政教育新局面。马克思主义学院教师党支部的党建工作与思想政治教育工作具有很高的契合性，支部党建工作应与思想政治教育工作相融共促，以支部党建工作引领思想政治教育的发展方向，以支部各成员的思想政治教育业务工作作为载体，发挥各位党员教师的先锋模范作用。
第六党支部书记 邓冈圣
五年前，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“未来三十年，我们培养的人要能够完成‘两个一百年’的伟业。这是教育的历史责任。”而今，习近平总书记再次对学校思政课建设作出重要指示，体现了党中央对思政课建设和培养时代新人的高度重视和长远谋划。未来，我将认真学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和对学校思政课建设作出的重要指示精神，加强党的创新理论武装，努力提升科研水平、教学质量，增强忧患意识、坚持底线思维，全力做好意识形态工作，以高水平安全服务学院高质量发展。
第七党支部书记 肖海艳
通过这次学习，我认识到新时代新征程思政课建设的重要性。近年来，我深切感受到了学校思政课的创新发展。在专业课上，老师用生动的故事讲解思政课理论；在网络空间中，无论是学院与广州广播电视台携手打造的《一门“新”思》课程，还是推出的百年红色印记宣传片《红色暨南薪火相传》，都体现了学院在网络空间中思政课的影响力。在课外实践中，我院学生团队深入广东农村调研、实践，多次获得省级奖项。作为马院学生，我们将牢记习近平总书记的嘱托，学好专业知识，为成为一名优秀的思政课教师而努力。
第八党支部宣传委员 梁嘉惠
学习关于习近平对学校思政课建设作出重要指示精神，深刻认识到思政课是立德树人的关键课程，思政课回答的是教育的关键问题，思政课关系到民主复兴的国之大者。未来，思政教师是马院学子重要的职业选择，我们要把总书记所强调的“青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望”牢记心中。同时，学习相关经验丰富的优秀教师的上课经验，在工作岗位上做到教研结合。还要关注时代、关注社会，汲取养分，丰富思想，不断提高思政课程的针对性和吸引力，努力成为一名德才兼备、有担当、有使命的青年教师。