3月3日下午，马克思主义学院院长程京武教授在暨南大学四海艺术空间为我院2022级研究生讲授了一堂别开生面的“思政课”，全景式、沉浸式开启“院长第一课”，借中华传统文化之美，“点亮”思政课堂。
本次“院长第一课”走出教室，将课堂设在了“学习用典——中国优秀经典故事全国连环画作品展”现场，并邀请了暨南大学文化遗产创意产业研究院院长、联合国教科文组织“世界传统手工艺：传承与创新”教席首席主持、国际民间艺术组织全球副主席陈平教授为同学们进行讲解。
程京武教授指出，本次活动对于同学们来说，是深入学习马克思主义中国化时代化，挖掘中华优秀传统文化元素和基因的创新尝试。她强调，要将此次思政课作为研究传统文化和学习用典的敲门砖，深入发掘中华优秀传统文化中富有永恒魅力、具有当代价值的思想精华，聚焦把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合这一重大课题，讲好中国故事。
陈平教授为大家介绍了此次展览的背景和意义。她表示，马克思主义的发展植根于中华优秀传统文化的丰沃土壤，我们要重视学习了解、理解欣赏中华优秀传统文化，要站在“懂得”和“传播”先哲文化的基础上发展马克思主义，取传统文化的“道”，用中国自己的“器”，用中华文化讲好中国故事。
在老师的带领下，同学们认真观看了展出作品。讲解老师围绕“传承与创新世界传统手工艺”，从绘画的手法技巧、画面含义、背后的意蕴三个角度，详细讲解了十四组精美大气的连环画，给在场师生讲述了一个个中国优秀经典故事，引人深思。
程院长强调，这是一场艺术与思政的碰撞，同学们除了要领会别具一格的艺术特色和表现手法，最重要的是要深刻领会连环画背后传达的中国的哲学观，学习习近平总书记历年来在重要会议上引用的历史文化典故，感悟习近平新时代中国特色社会主义思想。
本次“院长第一课”为同学们带来了一场中国传统文化之美的视觉盛宴。同学们纷纷表示，将继续坚守中华文化立场，不断增强中华文化的传播力和影响力，积极学习用典，从中华优秀传统文化中获取马克思主义发展创新的理念补充和原典支撑，不断推进马克思主义中国化时代化。
2022级思想政治教育专业方洪涛
今天很荣幸参观了“中国优秀经典故事全国连环画作品展”，也很荣幸能听到程京武院长和陈平院长同堂授课，在两位不同专业教授的授课中，在马克思主义理论与文艺艺术的学科碰撞中，我获得了与此前上课不同的感悟，也对政治性与艺术性的学科交融有了不同的理解。
印象极深的是陈平教授所说：“政治是在一定的文化土壤中诞生的。”忆古时，华夏民族从原始社会夏商周的朝代走过，又领略春秋战国时期各国政治军事思想的智慧光芒，之后步入大一统的封建王朝，中华上下五千年，在政权的更迭中，中华文化几经沉浮依然熠熠生辉，在多民族的融合中，元清两朝统治者逐渐与中原文明融汇，为中华民族的文化史册上添上浓墨重彩的笔墨。我想或许这也是政治文化的诠释。陈平老师提及的“政治文化”与“文化政治”内容有助于马克思主义理论专业的学生开拓思维，继而寻找到不同的研究方向。
听过这堂精彩的课后，我觉得我们作为暨大的马理论研究生，肩负着让五湖四海听懂中国故事的使命，打破外国人对中国的思维定势，文化交流与传播是极佳且行之有效的方式。孔子曰：“德不孤，必有邻。”我们要在文化典故中将和平共处、互惠共赢的外交理念、将人类命运共同体意识传播到国外更广阔的土地上去。基于此，我想我们专业的学生能做的、能研究的还有很多。
2022级党的建设专业蔡婧
质决定意识，意识反映物质，任何文艺作品都包含着作者本人的价值选择和审美意趣，以人为主体，文艺作品为依据，展现艺术作者世界观下的物质映像。本次展览活动通过中国传统连环画艺术形式去展现中国古代典故，是一场美学与人文思想的神圣碰撞。这些作品不仅是在讲述中国优秀文化和中国智慧，更是在借助当代人的美学手法传播中国人传统的哲学观点，以现代人的笔触去活化中国优秀传统文化精华。中华民族是一个和平包容的群体，在几千年的沉浮中熔铸了开放博大的文化底蕴，文化因学习而存在，因传承而发展。此次课堂使我收获良多，作为研究者，我们要不断挖掘中华民族优秀传统文化，架构时代与传统的桥梁，活化、传播中华文明，守护文化根基，提升文化软实力。
2022级党的建设专业李毅超
学习参观中国优秀经典故事全国连环画作品展，有助于青年学生品味经典，积极汲取中华优秀传统文化中深厚的营养底蕴。“学习用典”，应更加注重从古语中体悟启示和经验，“用典”能使广大青年学者更好地把握新时代中华优秀传统文化的基因，助力现代化发展。从文字到画本，传播变得更加直观清晰，使典故焕发出新的生机与活力。国画意在体现“我”对现实的理解，是传统文化的一种表达形式。通过图画来讲述历史故事，更好体现我们国人的哲学观以及对传统文化的传承和创新。这一堂别开生面的思政课是理论学习与艺术之美的碰撞，对马克思主义理论专业的学生来讲，参观此类传统文化艺术展览，积极学习“用典”，更有助于我们理解坚持和发展马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的重要内涵。
图片| 李凯程
文字| 朱小丹
责编| 陈濛
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